Jocoopes 2019

Nos dias 25 e 26 de outubro, os alunos do 5º ano do Ensino Fundamental, acompanhados das professoras Cintia Thainan, Tatiane Nascimento, Marthinelli Possebon e da coordenadora pedagógica, Lucia Helena Alves, participaram do Jocoopes (Jogos Cooperativos do Espírito Santo). Neste ano de 2019, o evento, que é promovido pela OCB (Organização das Cooperativas do Brasil), foi sediado pela Coopesma (Cooperativa Educacional de São Mateus) e contou com a presença de cerca de 200 pessoas, entre professores e estudantes.

Jogos, diversão e muito cooperativismo marcaram a edição do Jocoopes 2019. Durante os dois dias de atividades, seis cooperativas participaram do evento (Cel, Coopeducar, Coopesg, Cooperação, Coopepi e a anfitriã, Coopesma). Como de costume, durante as brincadeiras, foram promovidos, de forma simultânea, 6 jogos cooperativos com o objetivo de fortalecer e acender o espírito de cooperação entre as crianças. Cada escola ficou incumbida de levar um jogo para socializar com as demais. Além dos jogos, outras atividades recreativas (Baile a fantasia, lanches compartilhados, troca de cartas-doce etc) foram promovidas pra animar ainda mais o final de semana dos participantes.

A aluna do 5º ano da Coopeducar, Lívia de Oliveira Nascimento, avaliou positivamente a participação no Jocoopes. “Gostei de participar pois não tivemos nenhum imprevisto durante a viagem, que foi muito divertida. Achei os jogos legais, mas teve um que eu gostei mais : o “Arte abstrata”. Gostei também de fazer novas amizades. O retorno também foi muito divertido.” Já a aluna Ana Clara Falchetto afirmou que gostou de participar do evento “porque a viagem foi longa e tive a oportunidade de conversar e interagir bastante com meus amigos. Gostei bastante dos jogos, principalmente do “guardião e tesouro”, pois eram atividades diferentes que eu não conhecia”, avaliou Ana.

Segundo os promotores do evento, “o Jocoopes faz parte da agenda do Cooperjovem, uma ação que tem como objetivo despertar nos educadores e educandos uma consciência sobre cooperação, auxiliando na organização e desenvolvimentos de projetos nas escolas, através de uma metodologia educacional cooperativa e da compreensão do cooperativismo como forma de organização socioeconômica”.